top of page

Axes de développement du projet à plus long terme

- En lien avec l’accueil des élèves du secondaire, proposition de Formation Diplômante de type CAP, section Maraîchage Biodynamique.

Possibilité d'accueil en internat de type MFR (Maison Familiale et Rurale), par la création d’une Maison Intergénérationnelle, pour adolescents (notamment en décrochage scolaire) et retraités (souhaitant rester actifs). Cet espace de vie partagé permettant aux plus jeunes de profiter d'un accompagnement personnalisé en fonction de leurs difficultés (sociales ou autres) et aux plus âgés d’éviter l’isolement en recréant du lien et en facilitant les échanges ainsi que le partage des connaissances et la transmission des savoirs, mais également le maintien en santé des personnes vieillissantes.

 

- Création d’une Université de Développement, pour intégrer les différents programmes de recherche expérimentale et collaborative, dans les domaines d’actions du projet (agroécologie et agriculture biodynamique ; éducation alternative ; architecture bioclimatique, positive en énergies et respectueuse de l’environnement ; sociologie ; etc…). L’objectif étant de proposer des formations (adultes) dans les domaines cités, de développer des partenariats avec les chercheurs et professionnels de l’avenir, de pouvoir expérimenter des méthodes et techniques respectueuses de l’environnement, de proposer des visites grand public, pour valoriser les différentes approches mises en œuvre... Cette effervescence permettant également d’élargir le champ des expériences pour les élèves, par l’organisation des rencontres avec des artistes, des paysans, des artisans, des chercheurs, des élèves d’autres écoles… Nous pourrons ainsi mettre en œuvre différents projets individuels et collectifs…

- Afin de faire profiter tous les publics de ce lieu unique, mise en place d’une Écolo-Micro-Crèche. Espace d’accueil pour les plus jeunes enfants, dans un environnement naturel et écologique. Pour leur offrir un processus d’accompagnement global du développement et des apprentissages, de façon optimale et toujours dans le respect des valeurs fondatrices du projet.

bottom of page